Już po raz trzeci w naszej szkole uczniowie klas czwartych przystąpili do realizacji programu „Szkoła Zarządzająca Wiedzą”.

    Ten autorski program Ireny Dzierzgowskiej i Mireli Nawrot składa się z pięciu modułów. Pierwszym jest moduł PLANOWANIA. I do niego właśnie przymierzają się uczniowie klas czwartych. Ich starsze koleżanki i koledzy, którzy do programu przystąpili w ubiegłym roku i dwa lata temu realizują już kolejne etapy:  ZDOBYWANIE WIEDZY, TWÓRCZE MYŚLENIE, PREZENTACJA WIEDZY i SAMOOCENA.

    Przypomniała o tym pani wicedyrektor Renata Przytarska.

     O celach, jakie wyznaczono uczniom mówił natomiast dyrektor Dariusz Andrzejewski.  Każdy moduł składa się z wielu ćwiczeń, które kształcą określone umiejętności, np. w module PLANOWANIE jest to umiejętność ustalania celów, planowania własnej kariery, planowania pojedynczych i długoterminowych działań, gospodarowania czasem, tworzenia planu prac pisemnych i ustnych wypowiedzi.  Ćwiczenia mogą być realizowane na dowolnej lekcji, dowolnego przedmiotu w bardzo różnorodny sposób.  Za każde poprawnie wykonane ćwiczenie, uczeń stawia sobie 2 punkty. Za wykonanie częściowe może sobie przyznać  1 punkt.  Zaliczenie modułu wymaga wykonania poprawnie co najmniej 10 ćwiczeń.  Uczeń musi uzyskać co najmniej 20 punktów dla zaliczenia modułu. Każdy uczeń, który uzyskuje 20 i więcej punktów otrzymuje tytuł MISTRZA PLANOWANIA i do odpowiedniej odznaki. Odznaka wklejana jest do indeksu ucznia.

    Takie indeksy otrzymali właśnie uczniowie klas czwartych.  Aby uzyskać tytuł MENADŻERA WIEDZY uczeń musi uzyskać mistrzostwo we wszystkich pięciu modułach.
 

    Uczniowie klas szóstych zakończyli czwarty moduł i zdobyli tytuły Mistrza Prezentacji Wiedzy.

    Najlepszym pogratulował dyrektor szkoły.